High School Coop si svolgerà all’interno delle scuole e occuperà quattro mattinate in cui verrà coinvolta tutta la classe, ragazzi ed insegnanti. Gli incontri sono suddivisi in base a quattro tappe, tra le quali ci saranno intervalli di tempo per permettere ai ragazzi ed ai professori di meglio metabolizzare i principi della cooperazione.

Cooperazione & critica televisiva è la prima tappa si svilupperà con la metodologia della didattica attiva (giochi e role-playing) e tratterà le tematiche della cooperazione e delle dinamiche cooperative; nella seconda parte verranno introdotti i contenuti base di critica televisiva, saranno descritte le scelte sullo spot da realizzare.

Ideazione, progettazione e sviluppo dello spot è la seconda tappa riguarderà l’ideazione e la scrittura della bozza della sceneggiatura, la divisione dei ruoli, l’organizzazione interna, gestione del budget (troupe, attori, rapporti commerciali, rendicontazione ecc)Realizzazione del progetto: La terza tappa coinvolgerà la classe direttamente nella realizzazione dello spot sulle base di ciò che i ragazzi, insieme agli educatori ed ai professori, hanno ideato. Questa tappa prevede la registrazione ed il montaggio, con l’ausilio di un tecnico, delle scene dello spot.

Condivisione & cooperazione è l'ultimo step del percorso che vedrà tutta la classe impegnata a condividere l’esperienza vissuta, a verificarne lo spessore e, sulla base di quanto appreso rispetto alle modalità di lavoro cooperative, stendere una bozza di progetto della futura cooperativa scolastica.